{"id":11661,"date":"2023-07-27T23:59:00","date_gmt":"2023-07-28T02:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/aconteceemmacaeeregiao.com.br\/?p=11661"},"modified":"2023-07-27T23:59:00","modified_gmt":"2023-07-28T02:59:00","slug":"como-estimular-o-empreendedorismo-desde-cedo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aconteceemmacaeeregiao.com.br\/index.php\/2023\/07\/27\/como-estimular-o-empreendedorismo-desde-cedo\/","title":{"rendered":"Como estimular o empreendedorismo desde cedo?"},"content":{"rendered":"\n

Brasil \u00e9 um dos pa\u00edses mais empreendedores do mundo, mas mentalidade empreendedora precisa ser incentivada desde primeiros anos de vida<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

A Global Entrepreneurship Monitor (GEM) de 2021, pesquisa realizada pelo Sebrae em parceria com o Instituto Brasileiro da Qualidade e Produtividade (IBQP), mostrou que o Brasil est\u00e1 entre os pa\u00edses mais empreendedores do mundo, ocupando o quinto lugar no ranking que avalia a Taxa de Empreendedorismo Total (TTE). Apesar do bom resultado, a mentalidade empreendedora n\u00e3o nasce pronta e, portanto, um futuro de inova\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 garantido. \u00c9 preciso estimular crian\u00e7as e jovens, desde cedo, a ter um pensamento empreendedor.<\/p>\n\n\n\n

Na mesma pesquisa, o Brasil tamb\u00e9m ficou em quinto lugar na lista de Potenciais Empreendedores, que leva em conta o n\u00famero de pessoas com idade entre 18 e 64 anos que ainda n\u00e3o empreende, mas pretende empreender. Nesse quesito, o pa\u00eds est\u00e1 atr\u00e1s apenas do Cazaquist\u00e3o, Egito, Rep\u00fablica Dominicana e Om\u00e3. Para o coordenador da Conquista Solu\u00e7\u00e3o Educacional, Ivo Erthal, isso revela uma oportunidade \u00fanica de desenvolver um ambiente de neg\u00f3cios altamente inovador. \u201cOs \u00edndices apresentados demonstram que h\u00e1 um enorme potencial para o futuro do pa\u00eds, mas precisamos garantir que esse potencial n\u00e3o se perca. Uma das formas de fazer isso \u00e9 assegurar uma educa\u00e7\u00e3o empreendedora para nossas crian\u00e7as e adolescentes\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n

Empreendedores mirins<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o h\u00e1 limite de idade quando a ideia \u00e9 estimular o empreendedorismo. Mesmo as crian\u00e7as mais novas podem desenvolver uma mentalidade empreendedora, segundo o especialista. Uma das formas de fazer isso \u00e9 mostrar a elas que o ambiente em que elas vivem \u00e9 impactado por suas a\u00e7\u00f5es. \u201cIsso pode ser feito pedindo para que os pequenos guardem seus brinquedos, recolham a lou\u00e7a ap\u00f3s as refei\u00e7\u00f5es e arrumem o pr\u00f3prio quarto, por exemplo\u201d, detalha. Embora pare\u00e7am atividades corriqueiras, elas permitem que a crian\u00e7a desenvolva autonomia e iniciativa, caracter\u00edsticas indispens\u00e1veis para empreendedores. \u201cA partir dos tr\u00eas anos, j\u00e1 \u00e9 poss\u00edvel desenvolver comportamentos, desde que os adultos respons\u00e1veis saibam como usar uma linguagem de est\u00edmulo apropriada e propor atividades e desafios adequados a cada faixa et\u00e1ria\u201d, completa.<\/p>\n\n\n\n

Autonomia \u00e9 justamente uma das palavras-chave para atingir esse objetivo. \u00c9 essa habilidade que vai permitir que os pequenos se tornem protagonistas da pr\u00f3pria hist\u00f3ria e, consequentemente, estejam mais propensos a empreender no futuro. \u201cProtagonismo \u00e9 agir com base no conhecimento e na informa\u00e7\u00e3o. Nosso objetivo, enquanto pais e educadores, precisa ser a constru\u00e7\u00e3o de atitudes baseadas em valores como a solidariedade, a \u00e9tica, o respeito e a criatividade\u201d, lembra Erthal. Empreender n\u00e3o \u00e9, portanto, um conceito meramente ligado ao dinheiro, mas uma forma de ser um cidad\u00e3o que contribui com a resolu\u00e7\u00e3o de problemas sociais.<\/p>\n\n\n\n

Mentalidade empreendedora vai al\u00e9m dos ganhos financeiros<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9 preciso estimular a mentalidade empreendedora ao longo da inf\u00e2ncia – e essa miss\u00e3o nem sempre tem a ver com falar sobre ganhos financeiros. O especialista aponta algumas formas de cumprir com a tarefa, independentemente da idade da crian\u00e7a. A primeira \u00e9 ensin\u00e1-la a cuidar de seus objetos pessoais e do material escolar. A segunda \u00e9 criar nela o h\u00e1bito de usar express\u00f5es como \u201cpor favor\u201d e \u201cobrigado\u201d, o que ajuda a melhorar o conv\u00edvio social. Outra boa estrat\u00e9gia pode ser adotar um bichinho de estima\u00e7\u00e3o, porque isso ensina sobre cuidados e responsabilidades, fundamentais para quem quer empreender.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m \u00e9 muito importante, diz Erthal, estimular que a crian\u00e7a compartilhe brinquedos, lanches e outros objetos que s\u00e3o dela, seja com outras crian\u00e7as, seja em outros c\u00edrculos sociais. Por fim, depois que ela completa cinco ou seis anos, que \u00e9 quando come\u00e7a a ter no\u00e7\u00e3o de quantidades, os pais podem come\u00e7ar a falar sobre moeda e dinheiro. “Conversar sobre o valor do dinheiro, como ele \u00e9 ganho e a import\u00e2ncia de saber utiliz\u00e1-lo cotidianamente \u00e9 um dos primeiros passos para criar um futuro empreendedor”, finaliza o educador.<\/p>\n\n\n\n

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Sobre a Conquista Solu\u00e7\u00e3o Educacional<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Conquista \u00e9 uma solu\u00e7\u00e3o educacional que oferece aos alunos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino M\u00e9dio uma proposta de educa\u00e7\u00e3o que tem quatro pilares: a educa\u00e7\u00e3o financeira, o empreendedorismo, a fam\u00edlia e a educa\u00e7\u00e3o socioemocional. Com diversos recursos, material did\u00e1tico completo e livros de Empreendedorismo e Educa\u00e7\u00e3o Financeira, o objetivo da solu\u00e7\u00e3o \u00e9 ajudar, de forma consistente, os alunos no processo de aprendizagem e estimular o desenvolvimento de suas capacidades. Atualmente, mais de 2 mil escolas de todo o Brasil utilizam a solu\u00e7\u00e3o. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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