A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o finaliza todos os detalhes para a volta \u00e0s aulas nesta segunda-feira (6) em 106 unidades, al\u00e9m das quatro unidades do Cemeaes, Ensino de Jovens e Adultos (EJA), Faculdade Municipal de Maca\u00e9 Professor Miguel \u00c2ngelo da Silva (Femass), unidades de Ensino M\u00e9dio, Pr\u00e9-vest e Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o. Toda a infraestrutura f\u00edsica, tecnol\u00f3gica, de limpeza, merenda e transporte escolar, al\u00e9m das equipes de diretores, professores, merendeiras, porteiros, auxiliares est\u00e3o prontos para receber os alunos.<\/p>\n\n\n\n
A diretora do Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o, Wanessa Leal, informou que uma aula inaugural vai receber o total de 270 alunos do Ensino M\u00e9dio que v\u00e3o estudar em hor\u00e1rio integral. \u201cPara a primeira semana estamos preparando atividades de integra\u00e7\u00e3o, tudo organizado pelos veteranos do segundo e terceiro anos junto com os professores, para acolher os calouros que est\u00e3o chegando pelo processo seletivo\u201d, destacou Wanessa, acrescentando que haver\u00e1 gincanas, circuito de disciplinas eletivas e rodas de conversa. Jornalista Janira Braga\/ Ascom Pref. de Maca\u00e9<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o finaliza todos os detalhes para a volta \u00e0s aulas nesta segunda-feira (6) em 106 unidades, al\u00e9m das quatro unidades do Cemeaes, Ensino de Jovens e Adultos (EJA), Faculdade Municipal de Maca\u00e9 Professor Miguel \u00c2ngelo da Silva (Femass), unidades de Ensino M\u00e9dio, Pr\u00e9-vest e Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o. Toda a infraestrutura f\u00edsica, tecnol\u00f3gica, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7107,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"postBodyCss":"","postBodyMargin":[],"postBodyPadding":[],"postBodyBackground":{"backgroundType":"classic","gradient":""},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[61,42],"tags":[68],"class_list":["post-7106","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-macae","tag-escolas-publicas"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t
Duzentos e quinze alunos da Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil Celita Reid come\u00e7am a estudar no Pr\u00e9 I, Pr\u00e9 II e Maternal 2 (alunos j\u00e1 matriculados no ano passado). De acordo com a diretora Soraia Moth\u00e9, os professores finalizam a prepara\u00e7\u00e3o de murais, alfabetos, quadros de bem-vindos. \u201cTamb\u00e9m vamos fazer gincanas e teatros\u201d, enumerou.
O hor\u00e1rio para o per\u00edodo de adapta\u00e7\u00e3o (acolhimento inicial) \u00e9 para turmas de maternal, Pr\u00e9 I e Pr\u00e9 II: em fevereiro, na semana de 6 a 8, no primeiro turno das 7h30 \u00e0s 9h30 e o segundo turno das 13 \u00e0s 15 horas para turmas de hor\u00e1rio parcial. Para turmas de hor\u00e1rio integral, das 7h30 \u00e0s 10h30.
Na semana de 9 a 10, no primeiro turno, de 7h30 \u00e0s 10h30 e no segundo turno, das 13 \u00e0s 16 horas. Para o hor\u00e1rio integral, das 7h30 \u00e0s 14h30. A partir do dia 13, para turmas de hor\u00e1rio parcial, o hor\u00e1rio ser\u00e1 normal, assim como para alunos de hor\u00e1rio integral.
Acolhimento promove pertencimento ao ambiente escolar<\/strong>
De acordo com a superintendente de Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Mariana Duarte, durante o per\u00edodo de adapta\u00e7\u00e3o, as atividades pedag\u00f3gicas de planejamento e forma\u00e7\u00e3o ser\u00e3o realizadas no espa\u00e7o escolar. \u201cO acolhimento, a escuta e a receptividade devem acontecer em todos os dias letivos, mas no in\u00edcio do ano \u00e9 muito importante criar um clima agrad\u00e1vel, onde todos se sintam bem-vindos e pertencentes ao ambiente escolar. Para isso, toda a equipe gestora deve estar presente, estimulando o entrosamento, em busca do sentimento de pertencimento do grupo\u201d, ressaltou.
Em mar\u00e7o, turmas de maternal I e II (matr\u00edculas novas), para o per\u00edodo de adapta\u00e7\u00e3o (acolhimento inicial), na semana de 6 a 8, turmas de hor\u00e1rio parcial estudam de 7h30 \u00e0s 9h30 no primeiro turno e de 13 \u00e0s 15 horas no segundo turno. Para turmas de hor\u00e1rio integral, de 7h30 \u00e0s 10h30.
Na semana de 9 a 10, o primeiro turno estuda de 7h30 \u00e0s 10h30 e no segundo turno de 13 \u00e0s 16 horas. Para alunos de hor\u00e1rio integral, de 7h30 \u00e0s 14h30.
A partir de 13 de mar\u00e7o, o hor\u00e1rio \u00e9 normal para quem estuda em hor\u00e1rio parcial e integral. Mariana salientou que est\u00e1 tudo pronto para as escolas criarem um ambiente prop\u00edcio para os reencontros. \u201cLanches, mensagem de boas-vindas, din\u00e2micas e viv\u00eancias de sensibiliza\u00e7\u00e3o ser\u00e3o promovidas. Depois desse acolhimento especial, o momento ser\u00e1 de informes e orienta\u00e7\u00f5es\u201d, observou.<\/p>\n\n\n\n